日语学习笔记第0课

之前是因为有笔记,想把笔记变成文档,所以从初级下册开始记录。由于长时间没看,从最基础的开始写起顺便复习一下吧。
当然,我也只是个初学者,如有问题请指正。

基础知识

日语文字基本就是汉字和假名组成,经常看到一句日语里面有些是看得懂的汉字,剩下的看不懂的歪歪扭扭的就是假名了。

假名分为片假名和平假名,适用不同情况,比如外来语大都用片假名表示,这里不做展开。片假名和平假名一一对应,读音也是一样的,形成“五十音”。五十音其实就是日语的拼音,用来确定汉字的发音,同时也能单独使用。可以说学习了五十音就可以在有注音的情况下读日文了,就和小学读注音课本一样。

下面这个示例中有汉字和数字也有假名,其中“每”对应的假名拼音就是“まい”,读作“ma i”,同理可得其他汉字和数字的对应假名和读音,这样可以阅读这句话了。

示例1

有关五十音的读音和假名的书写可以看一下沪江做的这个页面:https://jp.hjenglish.com/subject/pronounce/
字形记忆的时候可以联想相似的汉字。

入门

发音

五十音分为清音浊音/半浊音和拗音。清音就是最基础的读音;浊音/半浊音在拗音的基础上进行变化,同时假名也发生变化;拗音两个音组合成新的读音,一大一小两个假名连在一起就是拗音了。

五十音的行和列需要分别记忆,第一行的“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”是元音,以此可以划分五个段,也可以按行划分成多个行。之后的许多变化就是根据行和列作为规则确定的。

拨音、促音、长音。
拨音就是ん,比如称呼某某人的时候,XX君的君就读作“くん”;
促音就是在读一个词的时候有所停顿想发下一个音,但是不发,停一拍,这个期间发声部位不是放松的,然后下一个假名发音(感谢评论区某不愿透露姓名的狐基指正),和”停顿”之后重新发音,是有区别的,书写上用一个小っ来表示,比如“さっか”作家,而没有促音就是另一个单词了,促音只发生在“か”、“さ”、“た”、“ぱ”行之前,这个不用记忆,读多了自然形成语感;
长音就是对音进行延长,如“サッカー”足球,前面是一个促音,后面是一个长音,平假名书写时使用“ー”,“いいえ”不,い属于“い”段,所以加上一个“い”即可,而“くうる”乘飞机,“く”属于“う”段,所以加上“う”表示长音。

书写

前面说到日文基本由汉字和假名组成,而这里的汉字其实和中国使用的汉字是有区别的,有些是繁体写法,有些发生了变化,如“勉強”,“強”这个字和我们认识的是不一样的,且整个词的意思也不是勉强,而是学习。

日文的标点符号和中文英文也有很大区别,日文的“,”和“、”没有区别,竖写时只能用“、”,且使用没有什么严格规定,句子太长或连续书写容易产生误解的情况下都可以使用;“「 」”代表单引号;一般句子结尾都用“。”,包括感叹句、疑问句,很少使用“?”或“!”。

声调和语调

老外说汉语大概就是因为声调语调所以很奇怪吧,这个现在也不是很懂,对于初学者也不是重点,有机会再补充。